6月11日下午，中山職業(yè)技術(shù)學院教育科學學院代表團一行到訪希立儀器設(shè)備（廣東）有限公司，開展參觀交流活動。雙方圍繞校企合作、人才培養(yǎng)、技術(shù)應用等議題展開深入座談，共謀產(chǎn)教融合新方向。
當日下午，中山職業(yè)技術(shù)學院教育科學學院代表團一行近20人抵達希立儀器設(shè)備（廣東）有限公司所在地——西灣國家重大儀器科學園。該園區(qū)是粵港澳大灣區(qū)高端儀器裝備產(chǎn)業(yè)的重要集聚地，希立儀器作為園區(qū)的代表性企業(yè)之一，長期專注于高端氣密檢測儀器設(shè)備的研發(fā)與制造。
在希立儀器公司相關(guān)負責人的陪同下，代表團實地參觀了公司的研發(fā)中心與生產(chǎn)制造現(xiàn)場。從精密的組裝車間到嚴謹?shù)臋z測實驗室，公司技術(shù)人員向代表團展示了儀器設(shè)備的生產(chǎn)流程與質(zhì)量管控體系。
代表團重點了解了企業(yè)在氣密檢測技術(shù)、智能檢測系統(tǒng)及創(chuàng)新應用方面的最新成果。企業(yè)展出的多款自研氣密檢測設(shè)備，已廣泛應用于新能源、消費電子、汽車制造、機器人制造等領(lǐng)域，其媲美進口設(shè)備的高精度與穩(wěn)定性給來訪團隊留下深刻印象。
參觀結(jié)束后，雙方舉行了專題座談會。希立儀器公司代表系統(tǒng)介紹了企業(yè)的發(fā)展歷程、核心技術(shù)優(yōu)勢、人才需求方向以及在產(chǎn)教融合方面的實踐探索。中山職業(yè)技術(shù)學院教育科學學院代表則介紹了學院在教育領(lǐng)域的學科建設(shè)與人才培養(yǎng)情況。
座談會上，雙方圍繞儀器設(shè)備在教育場景中的潛在應用、學生實踐能力培養(yǎng)、課程共建與實習基地建設(shè)等話題展開了熱烈討論。教育科學學院代表結(jié)合自身教學與科研方向，就如何將企業(yè)真實項目引入課堂、如何提升學生對前沿檢測技術(shù)的認知等提出了建設(shè)性意見。希立儀器公司代表表示，愿意為學院師生提供實踐平臺與技術(shù)支撐，共同探索“教育+科技”的融合創(chuàng)新模式。
此次訪問不僅增進了校企雙方的相互了解，也為后續(xù)開展多維度合作奠定了良好基礎(chǔ)。雙方一致認為，產(chǎn)教融合是實現(xiàn)高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)的重要路徑，未來可在人才共育、資源共享、技術(shù)共研等方面進行更深層次的對接。希立儀器將繼續(xù)秉持開放、共享、創(chuàng)新的理念，積極與高校及科研機構(gòu)聯(lián)動，助力區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級與高質(zhì)量人才培養(yǎng)。
